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这所学校高三学子高考创佳绩,原来“秘诀”在这里!

励志人生网 2019-07-20 16:36 学生励志 196次

作为首届高三毕业生,济南协和双语实验学校的高三学子首次踏入高考的“战场”便喜获佳绩,相比刚入校,不少学生的高考成绩有了质的飞跃。
学生取得优异成绩的秘籍在哪?
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这所学校高三学子高考创佳绩,原来“秘诀”在这里!

小班化教学学生成绩有了质的提高
作为创办仅三年的民办学校,在生源基础不被看好的情况下,首届高三学生创造了高考佳绩。据初步统计,224名学生中,过本科线109人。值得一提的是,高三五班本科上线率达七成以上,该班还曾荣获济南市先进班集体,多名学生获得省级优秀学生干部、省级三好学生、市级三好学生等。

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高三五班王屹琮同学理科高考成绩502分,相比他的中考成绩,可以说有了质的飞跃。王屹琮告诉记者,学校采取小班化教学,班上人数不多,老师可以照顾到所有的同学,对同学们的性格和学习情况都很了解,这方面对自己有很大帮助。
据悉,学校为了满足不同学生的不同需求,还开设了特色校本课程,成立课外学科兴趣、探究实验、艺术体育等特长小组,对有音、体、美专业特长的学生,聘请专业教师辅导,以提升学生的专业素养,并为学生配备了机器人、3D打印创新等实验室以及生态标本馆等一流教育教学设施,帮助学生实现全面发展。

私人化定制每名学生都有专属指导方案
优异成绩的取得离不开老师们的付出,班主任马亮就是其中的优秀代表。高中三年,马亮一直住在学生宿舍,每天早上五点半起床,早自习第一个来到教室,晚上还要陪伴学生晚自习。
经过三年的朝夕相处,马亮坦言,自己对学生的了解有时甚至超过家长。他熟悉每一个孩子的性格、家庭甚至父母的性格特点,跟不同的学生谈话,也会选择不同的谈话方式。为了帮助学生提高成绩,他分析了每个学生的学习特点和改善措施,并把它们列成表格,为每名学生形成了专属指导方案。

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比如李澳同学理科相对较好,但是喜欢偷懒,书写不规范,答题速度和精确度不能兼顾。于是马亮对其进行针对性指导,规范其书写以及步骤。王屹琮同学擅长数理化,理科思维相对较强,英语学科偏科严重,书写不规范。于是马亮要求王屹琮每天做一篇阅读理解,指导其学习方法。

全员导师制时刻关注学生学习生活
在学校,每名学生除了班里的正、副两名班主任关心学习和生活外,还会有一位属于自己的“导师”。这样一来,一名学生就能被3名“班主任”时刻关照。记者了解到,协和双语实验学校实行全员导师育人制,就是为了让每一名学生都能在学习和生活中充分被关爱。

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李澳同学说,自己的导师是英语老师孔程程,高一她会给大家看一些英语新闻,让大家对英语学习产生兴趣。高三时导师会分析每个人的薄弱环节,每次作文都要面批,指导学习方法。“相比刚入校,我觉得我每科都提高了不少。”

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教务主任李琳介绍,学校实施全员导师育人制度,在教学上和心理上给学生提供帮助。更重要的是,给不同的学生制定辅导方案。

实行分层教学成立教育研究院
学校在教学过程中,实行分层教学,根据学生的不同能力,分成ABC三个等级,根据同学们不同的学习进度来设计学案。“让优秀学生‘吃好’,普通学生‘吃饱’。”
同时,学校采取多元化培养模式,为高中生寻找适合的成才之路,并依托山东协和学院,开设春考班,帮助更多不同需求的学生打开高校大门。高三学生纪懿宸就是其中的受益者,在学校老师的帮助和个人的努力下,春考成绩取得全省第一的好成绩,高考总分687分。
针对艺术文、艺术理的学生,学校进行单独编班,制定了单独的艺体班教学方案,并配备了专门的班主任。“单独设班可以让艺术生的文化课教学进度保持一致,也有利于老师全面了解学生,帮助他们考入理想的大学。”
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