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作业本上评语启蒙她的文学梦 湖湘名人们忆老师

励志人生网 2019-09-11 21:06 励志人物 124次

“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”对为中国孩子造梦的教师,习近平总书记满含敬重之情,更怀有殷殷期望和希冀,“教师不能只做传授书本知识的教书匠,要成为塑造学生品格、品行、品位的‘大先生’。”

尊师重教,习近平身体力行为全社会做表率。在他心中,“百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任”。

对于那些湖南名人而言,老师曾经为他们带来怎么样的梦想?他们之间,又有怎么样的故事?教师节里,我们请他们来谈谈对老师的回忆,回忆那些教诲和感恩。

作业本里她曾为老师定制童话

本报长沙讯 刚进高中时,汤素兰就读于青山桥附中,当时,那里是宁乡七中的附属中学,如今不复存在,曾经在那就读的女孩已成了著名儿童文学作家、湖南师范大学教授。但因为两位语文老师的缘故,学校一直留在她的记忆中。

小时候,汤素兰在偏僻的农村长大,几乎没有课外书,也不知道世上有作家这种职业。进入高中后,学校没有阅览室,但姜桂馥老师知道汤素兰喜欢读书,每一期《人民文学》杂志到来的时候,姜老师总是先分享给汤素兰,然后自己才看。

她对于汤素兰写作才华的肯定,却缘起于汤素兰的一次“冒犯”。一次,汤素兰与一位女生闹矛盾,姜老师处理了矛盾,但汤素兰认为,老师有偏袒。于是,她在作文本上写了一个故事——《飞向月宫的天鹅》。在故事中,她将姜老师写成一个糊涂的土地公公,将同学写成爱慕虚荣的天鹅。虽然写的是童话,但因为外貌描写很细致,很容易判定其中又矮又胖、花白头发、戴眼镜的糊涂土地公公是姜老师。然而,姜老师不仅没有生气,反而在文章后面写了一段很长的评语,表扬汤素兰的故事构思巧妙,很有想象力,嘱咐她珍惜才华,并希望她能立下壮志。

汤素兰上高二时,班上新换了位语文老师,名叫刘立林,同时也兼任班主任。彼时,和汤素兰一起坐在教室内的都是十五六岁的孩子,背负着脸朝黄土背朝天的父母的期望,背负着高考的压力。

“第一次参加高考,我连预考都没有通过,根本没有资格进考场,于是决定重读一年。”汤素兰回忆,一个学期过去了,她才惊恐地发现,原来教课的那些优秀老师都陆续调走了,身边成绩好的同学也一个个转走了。之后,她和好朋友做出了一个决定——到宁乡七中去读书。

汤素兰回忆道,那时,她从青山桥中学不告而别,因此心虚得很,一直不敢面对对她寄予希望的刘老师。可是有一天,汤素兰收到了刘老师的信,他相信并祝愿她在宁乡七中会学习得更好,还在信中附了臧克家的一首诗:“苦难是滋养人的,把苦难吞下去,让它化成力!不要想象着自己的孤独,悲愤,在茫茫的人海里,心在寻找着心。”

“我读着这首诗,感受到一股力量注入了我的心里。”汤素兰曾这样写到当时的心情。

汤素兰说,启蒙她文学梦的姜老师早已去世,但刘老师健在。虽然自己平时工作忙,距离远,不常去看老师,但偶尔还和老师有联系,对老师的感念也一直在心里。“在我的成长过程中,他们给予我的,不只是知识,更重要的是他们曾以温暖的爱,为我驱除黑暗与恐惧,照亮我成长的道路。”记者马慧

教“村长”用善意看世界的教授

本报长沙讯 湖南卫视主持人李锐,被许多的家长和小朋友亲切地称为“村长”,在教师节来临之际,李锐坦言:“每每握起主持的话筒时,心里就牢记着一份责任,这种对职业的尊敬和对观众的尊重,也大都是来源于老师在自己职业生涯开启时的那些谆谆教导。”

李锐回忆说,对自己影响最深的应该是在中国传媒大学求学时的老师张颂。“张颂教授的教育理念不是教导学生怎么去成功,而是教导学生怎样成为一名好人。”

李锐还讲了一个令他难忘的故事:有一次课题,张颂老师要讲授的内容是怎样做好一个主持人,这对中国传媒大学的学生无疑是一个非常具有吸引力的课题,他现在都还记得,当时上课的教室里挤满了人,还有很多别的院系的同学过来蹭课。就在大家期待老师会传授什么独家主持人秘籍时,结果老师这堂课花了大量时间来讲述如何立身、如何做人的道理,当时现场是有一些学生略显失望的,拿来做笔记的笔也扔在桌子上……

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