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当非遗遇到法治:铁枝木偶戏演绎普法小故事

励志人生网 2019-12-14 11:50 励志故事 54次

  微电影《在途中》

当非遗遇到法治:铁枝木偶戏演绎普法小故事

  学生们正在体验操作木偶 潮安区检察院供图

  正义网北京12月13日电(见习记者郭璐璐)“恨、恨、恨,恨真恨,隔壁校,阿圆头卵(绰号),打篮球踏我个后脚筋,找伊理论还掠我去耍,讥笑我,手长脚短,有仇不报非君子……”手持钢管的初二学生“老鳗”(绰号),约了几个好兄弟,打算“教训”与自己发生口角的隔壁校学生,这是铁枝木偶微电影《在途中》开头的一幕,也是很多校园暴力案件中常见的情节。

  铁枝木偶,又称“铁线木偶”,是潮汕文化中的一种特殊偶戏品种,也是国家级非物质文化遗产保护项目之一。以当地传统的铁枝木偶戏为载体,结合真实的未成年人犯罪案例,广东省潮州市潮安区检察院用为微电影的形式将铁枝木偶搬到了普法宣传的第一线,让这一非遗项目与预防未成年人犯罪产生了“化学反应”。

  这部时长仅15分钟的微电影制作完成后,受到了当地中小学生的欢迎,有学生甚至自发在课余时间分角色进行表演。“这部教育性木偶剧,以一段土里土气的家乡小调引出了故事,前半部分充满了诙谐幽默的味道,让人捧腹大笑,后半部分却发人深省,让我感受颇多。”潮安区浮洋镇六联小学六年级学生黄婉琳在作文中这样写到。

  原型是一起真实的校园暴力案件

  潮安区检察院检察官在办案中发现,他们办理的未成年人犯罪案件中,校园暴力案件尤为突出。虽然办的每一起案子都有了最终的判决,但对他们来说,工作并没有就此结束。

  作为潮安区检察院预防在校未成年人犯罪法制教育讲师,林丽娴也发现,不少未成年人还存在认识误区,认为未成年人犯罪不负责任,“这实际上是错误的”。与其后悔于已然,不如防患于未然。但如何防范校园暴力?用什么喜闻乐见的方式普法才能真正提高未成年人法治意识?这成了他们经常思考与探讨的一个话题。“能否用当地逢年过节必定演出的节目——铁枝木偶戏,对学生们进行法治宣传?”潮安区检察院检察长余键平的这一提议立即得到了大家的一致同意。

  形式定了,选择什么样的案件作为木偶剧的原型呢?经过商议,大家决定选用在潮州市潮安区的一所中学发生过的一起打架致人死亡的案件——

  因互相涂笔油,初一学生小庄与同班同学小陈“结怨”。两人产生矛盾后,小庄为泄愤,决定联合小黄等其他6名同学在教室走廊外“教训”小陈。

  2014年3月25日,下午15时许,趁小陈不备,小庄等人一拥而上对小陈一通乱打,然后跑出教室。小陈晕倒在地,闻讯而至的老师将其送进医院,不幸的是小陈最终因抢救无效死亡。经鉴定,小陈符合颅脑损伤,引发急性弥漫大量脑-脊髓蛛网膜出血、脑室积血死亡。

  在上述案件的七个涉案未成年人中,小庄等4人因当时不满14周岁,依法不予追究刑事责任,检察机关对他们进行了教育帮教。而当时已经年满14周岁的小黄等三人,被检察机关以涉嫌故意伤害罪依法提起了诉讼。同时,潮安区检察院在起诉书中指出,鉴于小黄等三人作案时,均已年满十四周岁不满十六周岁,依法应当从轻或减轻处罚。

  案发后,小黄等人的家属与被害人家属达成赔偿协议,取得了他们的谅解。2014年12月,法院作出判决,认定小黄等三人犯故意伤害罪,分别判处有期徒刑三年,缓刑四年。

  “事情发生后,这些涉案学生心理上有了很大变化,他们感觉非常愧疚,也不敢再去学校读书,有的就提出不想再上学了。”林丽娴回忆说,当时这些学生正处于义务教育阶段,为了保障他们的受教育权,检察官联系学校做了大量的工作,最终这几名学生重返学校读书。

  谈及选取该案的初衷,林丽娴介绍说,这起案件是两个孩子因琐事发生口角,最终演变成了一场涉及多人的刑事案件,非常具有典型性。

  木偶戏有了新“使命”

  内容、形式确定后,当时在院里负责协助分管未检工作的林丽娴找到了潮安区文化馆馆长陈少榜,说了要制作普法木偶戏的想法。

  “我们是一拍即合。”陈少榜对记者说,文化馆和检察院一直在检察文化建设方面有沟通,彼此也都很熟悉。当时就觉得这是个很好的事情,把法律知识和当地文化结合到了一起,非常贴近生活,学生们也很容易接受这样的形式。

  根据检察院提供的素材,陈少榜找到了本地的作家陈煜群开始写剧本。

  很快,剧本的第一版就完成了。林丽娴回忆说,拿到剧本后,大家坐在一起仔细研究,字斟句酌,大到对剧本情节的修改完善、说理部分的调整,小到一句话的表述、法条内容的核准,已记不清剧本后来一共调整过多少处。

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