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沈阳市委组织部副部长赵阳:感悟学习

励志人生网 2019-03-25 20:40 人生感悟 123次

原标题:沈阳市委组织部副部长赵阳:感悟学习

从“周末大讲座”到“名家讲堂”,一路走来,近十年时光。作为倡导者、策划者和组织者,几许辛苦付出,更多欣慰收获,甘苦自知。同时作为亲历者,渐学渐思渐悟,在学习中感悟到学习的真谛:学习是一种态度,学习是一种责任,学习是一种能力,学习是一种生活,学习是一种境界。

学习是一种态度。选择学习就是选择进取、向上、博大。于个人而言,对学习的态度就是对人生的态度。“天行健,君子以自强不息”。学习决定一个人的志向大小、格调高下、品位雅俗。于组织而言,关乎有无凝聚力、感召力和战斗力,关乎整体功能的发挥和组织的荣誉与价值。学习型组织不是简单地组织学习,组织学习只是浅层次的外在形式,学习型组织的本质要求是组织的全体成员通过学习形成共同的愿景目标,共同的职业道德规范,共同的行动步调。于民族而言,决定一个民族的素质,决定其位于世界民族之林中的高度。

学习是一种责任。党中央审时度势,在重要的历史节点上向全党发出号召:建设学习型政党。建设学习型社会、学习型城市、学习型组织的实践活动风起云涌,相互呼应,蔚为壮观。对于党员领导干部来说,响应中央号召,身体力行、率先垂范,应视为政治责任。学习是工作的一部分,曾经的那种“脱产学习”的观念已经落伍。工作学习化、学习工作化已成为一种历史趋势与时代特征,尤其对于领导机关和领导干部来说,绝不能仅仅成为上级的“传声筒”,而应在上级精神指导下创造性地开展工作,这就要求会“生产思想”,而这必须在学习中完成。所以学习也是工作责任。位于前所未有的历史节点上,面临着中华民族的伟大复兴,我们也深切地感受到,随着改革开放30年,我国经济建设取得举世瞩目伟大成就,已成为当今世界上第二大经济体,但也愈来愈显现出精神文化方面的“落差”。如果说经济方面是“顺差”,文化方面就是“逆差”。身为炎黄子孙,如何弘扬光大祖先创造的灿烂文明,如何在当代构建社会主义核心价值体系,如何用优秀的民族传统文化为建设和平和谐和睦的“地球村”作出贡献,这也是我辈传承中华文明的责任。

学习是一种能力。人的能力有若干项,且可分若干层次,但居于核心层次的必是学习能力。人们在学生时代和工作以后,表现出来的实际差距,其根源在于学习能力的差距。身属知识爆炸的时代,知识本身成了“折旧”最快的东西。古时学富五车就是大学问家,现今一台个人电脑的硬盘存储已可抵上小型图书馆,因此善于把“知识变现”才是最重要的学习能力,这种“变现”的能力已经不是知识,而是智慧。大脑不应仅成为前人知识的仓库,应敢于反思与质疑,“学而不思则罔”。倡导读经典,但决不能以“教徒诵经”的心态去学习。传承文明,不是“背诵”文明,而是要为文明“增值”——学而有思,思而有悟,悟出有自己特色的思想成果。

学习是一种生活。人有两套生命系统:肉体生命系统和精神生命系统,吃喝维持气血循环,学习维持精神需求。人类正是因为学习而创造了文化:以文化物而形成科学文化,以文化人而形成人文文化,以文化社会而形成制度文化。文化的成果是人把自己提升出动物界。学习未必能增加人的肉体生命寿数,但一定能增加其精神生命的长度、宽度和高度。几千年前那些不朽的名字,依然在今天的星空闪烁。从生存质量到生活质量到生命质量,物质的需求逐次降低,精神的需要逐次升高。

学习是一种境界。从中华优秀传统文化核心价值看,其主要的不是表现为一种知识体系,而是道德的实践,即以其人文精神教化民众,其着眼点在于人的道德修养、人格塑造、境界提升。关于学习的三重境界,国学大师王国维先生在《人间词话》中分别引用三段宋词予以艺术化地描述:其一,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”。其二,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。其三,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

让我们共同创造一个崇尚学习的时代,迎接中华民族伟大复兴的到来!

(2012年第10期)

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