西少图开展藏书票设计比赛介绍

“方寸之间书留香”——西少图开展藏书票设计比赛介绍

2019年5月9日下午,西城区青少年儿童图书馆特邀比利时藏书票协会会员、北京美术家协会会员、中国美术家协会藏书票研究会常务理事牛明明老师为全区16所中小学的红读辅导员讲述“藏书票”的制作方法,并现场给予指导。

牛老师借助视频、音频以及PPT等多种形式详尽地介绍了藏书票的历史、规格、构成等内容,运用大量的亲身实例向老师们传授藏书票制作的技巧。作为历届北京市红读活动——“我的藏书票”设计比赛评选专家,牛老师将收集的大量素材展示给现场的老师,指出在制作藏书票过程中容易产生的问题,有利于帮助老师进一步的指导学生。此次培训为西城区中小学生第七届“我的藏书票”设计比赛能够更好的开展提供了有力的支持。

藏书票的内涵极为丰富,具有多方面意义。藏书票是一枚小巧精致的平面设计艺术品,贴在书的扉页山,形象展示藏书者的身份、职业、品位、爱好和家族渊源等,同时也能反映藏书票作者的创作风格、艺术特色。就书籍历史研究而言,藏书票可以反映当时艺术时尚和文献装帧的发展趋向,可以见证书籍的出处。当藏书票收藏者交换藏品时,它又象征着互重、友谊和国际亲善。在阅读推广方面,藏书票可以鼓励人们藏书、阅读,引导人们看重书籍本身的意义,在领悟书籍内容设计和装帧工艺的同时,加深对人类文化成就结晶的理解。可以预见,伴随着全民读书活动的深化和拓展,藏书票艺术将会迎来更为广阔的施展空间。

2013年至今,西城区青少年儿童图书馆已举办了六届藏书票比赛,每两年为一个主题,分别为“我的藏书票”“爱国·诚信·友善”和“我喜爱的一本书”。2013年首次举办藏书票比赛时,重在宣传藏书票,吸引更多学生参加,评选要求较为宽松,我馆共组织29所中小学校212名学生参与其中,接受作品220幅,共有10幅作品荣获市级奖项,20幅作品获得区级一等奖。后来,随着藏书票知识的普及度越来越高,比赛评选要求日趋严格,参赛作品质量逐年提升。2018年,我馆组织34所中小学校143名学生参与,接受作品143幅,共有5幅作品荣获市级奖项,18幅作品获得区级一等奖。据不完全统计,2013年以来,我馆共组织西城区累计190所学校的学生1218人次参与藏书票比赛活动,收到参赛作品共1259幅,获得市级奖项38个、区级一等奖123项,参与范围和作品质量显著提高。

为了更好地开展藏书票大赛活动,针对青少年的特点和藏书票创作的艺术要求,我们积极探索各种行之有效的途径,努力提高活动的效果。

一是依托相关活动平台,增强活动的吸引力。充分利用国家图书馆、首都图书馆等活动平台在社会上的影响力,发挥我馆重点面向青少年儿童、联系各个学校密切的优势,注意调动中小学的积极性,结合学校素质教育的开展,组织发动学生踊跃参加藏书票大赛,丰富学生业余生活,提高学生艺术修养。

二是及时举办相关讲座,提高理解和认识。在每年报送作品前,我馆都会针对藏书票创作中存在的问题,对各校指导教师进行培训,阐述组织学生参加藏书票大赛的意义、目的,解读藏书票创作中应该注意的事项,解答相关问题。截止2018年,共举办6场。先后邀请比利时藏书票协会会员、北京美术家协会会员、中国美术家协会藏书票研究会常务理事牛明明老师等专家到馆,为骨干校的老师讲解有关知识,为西城区中小学生参加藏书票设计比赛提供了有力的支持。

三是注重成果展示,扩大社会影响。2013年以来,为了进一步展示西城区中小学生的艺术修养和整体素质,我们在每届大赛的第二年,在市、区里进行优秀作品制成藏书票展版,分别在首都图书馆、西城少儿馆以及童博会内进行巡回展出,至今已举办四届。优秀藏书票作品展览生动展现青少年对艺术的追求,为广大读者带来美的享受;同时也提高了学生的成就感,激发了他们的参与热情,受到广大学生及家长的好评。